1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。（）

“以人为本”思想运用到教学上要求教师做到()。

学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）

当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的( )

在巴甫洛夫的实验中食物被称为（）