我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义( )

生在改革开放时代的青少年一定能成为全面发展的人。（）

与封建社会教育特征不符的是()。

秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在(　)。①开始成为东方文化中心 ②开始吸收外来文化成就③文化成就开始输出 ④科技水平居世界前列

学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（）