（　 ?）是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。

( )是树立正确学生观的基础。

下列不属于教育行政法规的文件是( )

根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

建立学习时间表属于学习策略中的（）