进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

下图为一幅名作的局部，该作品的名称为()。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自( )

两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（）。

班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )