下列不属于辩证逻辑的特点的是( )。

衡量教师是否成熟的主要标志是(　)。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。

学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝Sh，这属于（）。

请问下列哪项动机属于社会性动机?（）。