冉?阿让是下列哪一部小说中的主人公?( )
通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。
刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（ ）。
“子虚乌有”一词出自以下哪部作品( )
技能形成的基本途径是( )。
