教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()。

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）

力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（　 ?）。

审阅Word文档时，想在原文档中添加修改意见，最好使用Word软件的()。

夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（　　）原则。