西方音乐史上被称为近代音乐之父的是()。
教育行政部门转变管理职能的关键,是教育研究、教育决策和( )相结合。
()也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
定势只可以成为正迁移的心理背景。()
结束了“禅让制”的是( )。