（）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。

如要改变整个幻灯片内容布局时，应该修改（）

“温故知新”属于学习迁移中的( )。

冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。（）

“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）