“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。
根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（）
素质教育的核心是()的培养。
人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出()
徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是()。
