根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,为了减轻中小学学生课业负担,可以采职的改革措施不包括()
根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能够自觉关注( )
有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。
阅读、心算技能属于()能力。
下列哪项不属于智力群体差异的表现()