Which of the following is an example of teachers’ indirect corrective feedback?

工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海;②乘公共汽车上学;③乘飞机在天空翱翔;④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是( )

在学生的心目中，()是“好老师”最重要的特征。

观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称之为替代强化。（）

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。