转化后进生,首先要做到()
中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是( )。
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下面的作家是唐宋八大家之一,且属于唐朝的一位是( )。
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。