根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）

我国幼儿教育的基本出发点是()。

《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括( )。

教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（　　）。

下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是（）。