下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）

某老师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨，但又会有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（　　）。

标志着中国进入航天时代的事件是( )。

在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是( )

父母受教育程度越高，对子女的要求越严格，则越有利于孩子创造性的培养。（）