根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。
小学生的想象多属于（ ）。
“凿壁偷光”描述的是下面哪一人物?()
同学之间开始相互了解，在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子，开始协助班主任开展各项工作。此时处于班集体发展的（ ? ）。
“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。
