将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )

刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常用言语讽刺这些学生。该老师()。

人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。

创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的（）。

下列选项中,不属于中医著作的是()