下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施()。

人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )

贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是( )

Word不能打开的文档类型是()。

一名小学生看到家长向年长的人问好，他也会向比自己年纪大的人问好。这种行为是( )