根据人格发展阶段论，4～5岁的发展任务是培养（）。
学生李某在走廊里被同学王某恶作剧地用脚绊了一下，结果李某重重地扑倒在地上，头部也狠狠碰了一下，李某当时没什么异样。准备上课的老师看见了，批评了王某几句。几天过后，李某头部疼痛，父母将他送到医院诊断，经检查为轻微脑震荡。对这起事故，谁应该担负责任?()
中国现代第一部现实主义长篇童话是( )
在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。
（）即把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试。
