荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。 他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导( )、日积月累、不断求知的学习精神。

根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为( )。

美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）

“农民出身的麦家和莫言都是当代著名的作家。”由此可以推出的结论是()。

人的身心发展中出现了两个高峰期，表明人的身心发展具有（）