提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。

“行教”是指用教师的()教育、影响学生。

教育法律关系产生、变更和消灭的依据是( )

下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是(　)。

德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）