《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。
教学物质环境包括（）。
影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前()的准备状况。
对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )
下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施()。
