“父母有抚养未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
教师职业道德范畴主要包括（）
我国的教育基本法律是( )。
教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在（）
( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。
