一位从教多年的教师说，现在的学生面临一个很大的问题就是学习动力缺失。那么，学生学习动力缺失最主要的表现是( )。
学习的主体因素，指（）。
斯腾伯格的智力分类不包括（）
完形主义心理学是20．世纪初期在德国兴起，后来在美国得到进一步发展。其代表人物主要有（）
创造性的基本结构中不包括（）。
