王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是()。

教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（）

认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）。

心理定势对解决问题具有（）。

俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?( )