创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。（）

( )是我国第一部纪传体史书。

创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能( )。

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

学生的学习以掌握间接经验为主。【】