根据学习的定律，下列属于学习现象的是（）
四角向中心折及变化是( )的折纸教育活动内容。
根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于（）
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。” 这首诗歌中的“愁” 字是指( )
我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。
