由教师引导学生根据板书或教师的提问，把本节课的主要内容进行整理复述，让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结( )的体现。
以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是( )。
阅读时在重点句子下画线，这是（）
教师职业道德的主要范畴有（）
共同要素说是由美国著名心理学家（）在大量实验基础上共同提出的。
