掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。()
小李老师在上班一段时间之后越来越不重视给幼儿上课、与幼儿一起游戏,变得浮躁,对班上幼儿的评教也不以为意。小李老师的行为违背了()的宗旨。
有人也许认为,“写文童只要不妨害所表达的义理,材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂,大凡写文章,不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对划横线文字理解最准确的是( )。
三年级二班的希希非常喜欢画画,但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希,对她说:你画得再好,数学学不好,将来还是白搭,还是学好数学最重要。余老师的做法()。
初中生小孟违反了学校管理制度,下列说法不正确的有()。