以教学目标为依据。通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好( )。
在教育心理学的研究中,最常用的调查法包括()
自我肯定行为主要表现在()。
教师职业的最大特点是职业角色的()。