狭义的心育指培养良好的性情，广义的心育则指完善人格，包括培养性情，也包括培养高尚的道德感我国现行学校教育虽较重视德育，但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强，心理却很不成熟，常常不能接纳现实的自我。由此可以推出( )。
被称为“第二代基因工程”的是()。
文化是活的生命。 持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。 由此可以推出( )
学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。
被撤销教师资格的教师，自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资格。
