班主任的基本职责是( )。
个体对学习活动所要达到的目标的主观估计被称为（）。
根据需要的不同性质，可以将动机分为()。
教师给学生起侮辱学生的绰号，可给予教师()。
( )在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。
