桑代克的效果律认为，在试误学习的过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量会逐渐减少。（）

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（）

问题解决阶段的第一个环节是（）。

第二次鸦片战争时期，()是侵占我国领土最多的国家。

教育目的可以发挥的作用是（）