下列不属于布鲁巴奇在1994年提出的教学反思的方法的是( )。

“一国两制”的构想最早开始于( )。

“塞翁失马，焉知非福”的典故出自( )。

但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”对这句话理解正确的是（）。

标志着教学过程理论的形成的是（）