在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。()
1835 年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表,开创了文人自觉创作童话的新时代。 这位伟大的作家是( )
在美术课考试中,王老师让同学们画自己喜欢的交通工具,大部分同学都画了日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务,因此批评了小刚,让他重新画,并承诺按照小刚新画的作品给他成绩。王老师的做法()。
《学记》中强调的“士先志”,体现了在自我修养中()
一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在()