学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。

根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。（）

社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）

提出最近发展区理论的心理学家是（）。

一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。（）