“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）

先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或者教学策略叫（）。

《大教学论》的作者是（）

世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )

德育在人的全面发展中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。（）