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问题

利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了()

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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针对如何对待自己做过的错题,王老师组织学生进行讨论,最后同学们决定分组进行错题整理,每组建立一个学科错题本,组内成员分工进行整理,最后将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上,完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。关于王老师的做法()。

健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

自我评价能力是进行自我教育的()。

素质教育最突出的特点是( )。

教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有( )原则。

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