素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。

下列选项中与其他三项不是同一类的是( )。

一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了( )

学生学习了杠杆的力臂原理，再学习定滑轮的知识，理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种学习属于()。

2001年，教育部印发了(　)的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。