“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )
进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。
某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段( )
在国外，20世纪60年代属于计算机辅助教学发展的（）
“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的( )。
