“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的()。

儿童文学创作一般来说有四种视角，郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于()视角。

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（）。

先行组织者教学基础的提出者是（）。

被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )