教师不应该成为幼儿学习活动的()。

老舍能写反映北京底层市民生活的《骆驼祥子》,恐怕写不了表现上海工商界生活的《子夜》。 大师熟悉的( )也会是有限的,谁也不是全能的。

某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法( )。

只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）

古人云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说明艺术修养和鉴赏力的培养和提高,离不开( )