下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是( )

教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

下列选项中，不属于教师知识素养的是()。

“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

刺激—应联结学习理论最初的代表人物是（）