战国末期法家学派的集大成者是( )。

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。

下列作品中，不是以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材的是()。

小青在课堂上总是默默无言，陈老师给她写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次游戏活动，你总是那么认真;每一节儿歌课，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法，下列描述不正确的是()。

学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）