形式训练说是以行为主义心理学为依据的。（）

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指(　)。

如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是( )。

下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是()。

布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）