20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是( ? ? ?)。

人格的核心是（　　）

根据需要的不同性质，可以将动机分为（）。

我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”，其主要原因是( )。

奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。