问题形为常出现在差生和后进生上，优秀学生不会出现问题行为。（）

面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的（）

教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生(　)的权利。

把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()

学生道德认知的教育干预方法主要有（）