通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。
心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。
幼儿的认识活动主要以( )为特点。
砖不仅可以造房子、砌墙，还可以叠起来当凳子，当直尺吊线用，这体现了创造性的（）
开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范( )。
