张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法

在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是一种（）。

新中国成立以来第一个获特等发明奖的科学家是( )

在教学课的教学中，要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工作中的能力。课程内客的组织需要坚持()。

在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的( )