关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
口渴会促使人做出觅水的行为活动,这是动机的( )。
教师专业发展的基石是( )
人类学习与动物学习的本质区别主要有()
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()